Altkönigschüler als Pillendreher – ein Besuch des Goethe-Schülerlabors der Uni Frankfurt

Die SchülerInnen des Wahlpflichtunterrichtes „Naturwissenschaften“ der G10 konnten im Schülerlabor der Goethe-Universität Frankfurt die Wirkungsweise von bekannten Arzneimitteln wie Aspirin®, Renni® und Lefax® erfahren. Das Schülerlabor, eine Initiative der Chemischen Institute der Goethe-Universität Frankfurt am Main, hat sich als  außerschulischer Lernort die Aufgabe gestellt, Jugendlichen im Großraum Frankfurt die Möglichkeit zu bieten, Naturwissenschaften an der Universität zu erleben und eigenständig zu experimentieren. Nach einer Sicherheitseinweisung konnten die SchülerInnen in Kleingruppen ihrem Forscherdrang nachgehen. Geschultes Lehrpersonal des Fachbereichs Didaktik der Chemie stand ihnen jederzeit zur Verfügung.

Es war wieder ein gelungener Vormittag, der viel zu schnell vorbei war. „Es ist wichtig einmal über den Tellerrand des Lehrplanes hinauszusehen. Das Thema des Workshops „Arzneimittel – Wirkung und Analyse“ bot dazu viele Anknüpfungspunkte und zeigt durch  fächerübergreifende Aspekte die komplexen Zusammenhänge zwischen Biologie, Chemie und Pharmazie auf“, so Petra Duwe, Leitung des naturwissenschaftlichen Fachbereiches.