• Wir gratulieren den Schülerinnen und Schülern des Wahlpflichtunterrichts Naturwissenschaften der 8. Klassen zur erfolgreichen Teilnahme am 45. Experimentierwettbewerb „Chemie mach mit“ ausgerichtet von der Johann Wolfgang Goethe Universität. Die Altkönigschule freut sich über eine so große Zahl an MINT-interessierten Schülerinnen und Schülern, die bei diesem Wettbewerb neben experimentellem Geschick auch [...]

  • Wir gratulieren den Schülerinnen und Schülern des Wahlpflichtunterrichts Naturwissenschaften der 10. Klassen zur erfolgreichen Teilnahme an der Internationalen Junior Science Olympiade und freuen uns über die Vielzahl begeisterter MINT-Schülerinnen und Schüler. In der ersten Runde bestanden die Aufgaben aus Experimenten, die Naturwissenschaften im Alltag erlebbar machen und das Verständnis naturwissenschaftlicher [...]

  • Nach erfolgreicher Teilnahme an der 2. Runde der Chemieolympiade konnte Herr Peppler den vier Schülern Tim Langhans, Henrik Fuchs, Fabian Bockholt und Taewon Choi die Teilnahmeurkunden sowie Sachpreise überreichen. Wir gratulieren den Vieren herzlich und sind stolz auf solch motivierte und chemieinteressierte Schüler. Besonders ist die Leistung von Henrik Fuchs [...]

  • Die vier Schüler Henrik Fuchs, Taewon Choi, Tim Langhans und Fabian Bockholt (Bild von links nach rechts) hatten sich durch eine erfolgreiche Abgabe der 1. Auswahlrunde für die 2. Runde der Internationalen Chemie Olympiade 2024 qualifiziert. Diese fand deutschlandweit als Klausur im Dezember 2023 statt. Hier mussten sich die vier [...]

  • In der vergangenen Woche fand die erste Runde des Wettbewerbes Jugend forscht statt. Teilgenommen haben auch zwei Schüler der Altkönigschule Kronberg. Mit ihrem Projekt „Synthese von graphitischem Kohlenstoffnitrid mit Mikrowellenplasma für CO2 Reduktion“ konnten Henrik Fuchs (18) und Fabian Bockholt (18) die Jury überzeugen. Ihre Arbeit wurde im Regionalwettbewerb Hessen-Süd [...]

  • Chemie-Leistungskursschüler*innen erforschen die Zukunft Unter dem Motto „Biotreibstoffe  vom Feld in den Tank“ experimentierten die Chemie-Leistungskurse der E-Phase von den beiden Chemielehrer*innen Jasmin Völkl und Katharina Klotz im Schülerlabor der Goethe-Universität in Frankfurt. Hierbei betrachteten die Schülerinnen und Schüler die Thematik nicht nur unter chemischen Aspekten, sondern es wurden fachübergreifend [...]

  • Das Erfinderlabor ist Teil der ZFC-Initiative "Schule 3.0 – MINT for Future. Sie zielt auf eine bessere berufliche Orientierung von Schüler*innen im MINT-Umfeld durch die Einbindung gesellschaftsrelevanter naturwissenschaftlich-technischer Themen in den Regelunterricht. Mit dabei Emily Scholz (18) von der Altkönigschule Kronberg: „Das Erfinderlabor war eine vielschichtige Angelegenheit. Aus der Sicht [...]

  • Am Montag, den 22. Mai 2023, startet das 33. Erfinderlabor in Darmstadt. Die AKS wird vertreten durch die Schülerin Emily Scholz. Wenn Sie mehr erfahren möchten, lesen Sie bitte die Pressemitteilung  des Zentrums für Chemie e.V.

  • Die SchülerInnen des Wahlpflichtunterrichtes „Naturwissenschaften“ der G10 konnten im Schülerlabor der Goethe-Universität Frankfurt die Wirkungsweise von bekannten Arzneimitteln wie Aspirin®, Renni® und Lefax® erfahren. Das Schülerlabor, eine Initiative der Chemischen Institute der Goethe-Universität Frankfurt am Main, hat sich als  außerschulischer Lernort die Aufgabe gestellt, Jugendlichen im Großraum Frankfurt die Möglichkeit [...]

  • Alexander von Humboldt war überzeugt, dass Ideen und Wissen nur nützen können, „wenn sie in vielen Köpfen lebendig werden“. Wie zu Humboldts Zeiten gilt es auch heute, die Faszination, die von Wissenschaft und Forschung ausgeht, bei jungen Menschen früh zu wecken und zu fördern. Dabei geht es bei der internationalen [...]